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1 借物抒情《白鹭》王卫华 以文带文 石家新 1657
3 牛郎织女(二) 以文带文 梁晓君 37679
3 牛郎织女(一) 以文带文 张雅玲 70566
  • 第一单元 初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 写字表    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 词语表    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 第二单元 学习提高阅读速度的方法。    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 第三单元 了解课文内容,创造性地复述故事。    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 第四单元 结合资料,体会课文表达的思想感情。    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 第五单元 阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 第六单元 体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 第七单元 初步体会课文中的静态描写和动态描写。    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 第八单元 根据要求梳理信息,把握内容要点。    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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  • 识字表    品牌学校方案 学科整合学校活动 在线教师培训资源包

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