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5S 6 拐弯处的回头 梁晓君 37520
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立小言阅读课教学设计

第五单元 26.《拐弯处的回头》

深圳市立言教育研究院 梁晓君

一、深度阅读——《拐弯处的回头》

(一)“深度阅读——《拐弯处的回头》”环节对应的教学目标

  教学内容与时间

   学生活动方式

          教学目标

《主题阅读》:《拐弯处的回头》

学习单:《拐弯处的回头》

时间:30分钟

读一读

想一想

写一写

说一说

讲一讲

1.自读课文,完成文中课后习题。

2.通过例文,体会场景描写的作用。

3.能够理解文章内容。

(二)“深度阅读——《拐弯处的回头》”环节对应的教学过程

1.导入:视频
(1)视频:泰国·我的爸爸

①说一说:小女孩发现了爸爸的什么秘密?

②说一说:爸爸为什么要撒谎?

③在这个视频中,你从哪里看出了父亲对女儿的爱?哪里又体现出女儿对父亲的爱?


……完整教案请自行下载。

视频在学习单中。


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