立小言阅读课教学设计

第三单元 11.《孟姜女哭长城》

深圳市立言教育研究院 梁晓君

一、深度阅读——《孟姜女哭长城》

（一）“深度阅读——《孟姜女哭长城》”环节对应的教学目标

教学内容与时间	学生活动方式	教学目标
《主题阅读》：《孟姜女哭长城》 学习单：《孟姜女哭长城》 时间：30分钟	读一读 想一想 写一写 说一说 讲一讲 演一演	1.自读课文，完成文中课后习题。 2.感受民间故事的特点和不可思议的情节。 3.试着把故事中简略的情节补充完整，让它变得更具体。 4.体会孟姜女对丈夫的感情深厚和坚持不懈的精神。

（二）“深度阅读——《孟姜女哭长城》”环节对应的教学过程

1.导入：百科
（1）长城

2.阅读

（1）通读全文

①自学提示：请把书翻到第38页，阅读文章《孟姜女哭长城》，并思考问题：孟姜女为什么要哭长城。

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