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  • 第一单元 阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。   

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  • 第二单元 运用多种方法理解难懂的词语。   

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  • 第三单元 感受童话丰富的想象。    

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  • 第四单元 1.一边读一边预测,顺着故事情节去猜想。 2.学习预测的一些基本方法。   

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  • 第五单元 体会作者是怎样留心观察周围事物的。   

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    • 501 习作例文:我家的小狗
      • 56 听秋天里蟋蟀的歌
      • 57 小螃蟹(节选)
      • 58 巷尾的猫
    • 502 习作例文:我爱故乡的杨梅
      • 59 杨梅(节选)
      • 60 荔枝(节选)
  • 第六单元 借助关键语句理解一段话的意思。   

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    • 601 语文园地六
      • 71 峨眉山月歌
  • 第七单元 感受课文生动的语言,积累喜欢的语句。   

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    • 701 口语交际:身边的“小事”
    • 702 语文园地七
  • 第八单元 学习带着问题默读,理解课文的意思。   

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    • 801 口语交际:请教
    • 802 语文园地八
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