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2018.04.04邢淑红《聪明的猴子》整本书阅读教学策略 邢淑红 43870



统编版新教材一年级下册第七单元《小猴子下山》,学完这一课,对应地读整本书《聪明的猴子》,围绕“这猴子究竟是聪明的?还是傻乎乎的?还是有点聪明又傻乎乎的呢?”这一样的一话题展开探究式阅读,在阅读中探究识字、在阅读中学会思辨、在阅读中创编故事、在阅读中讲故事……来吧,让每个孩子都成为故事大王。


 

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