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1S 4 第四单元《四季》 分享展示 邢淑红 882444
1S 4 《四季》 孙信前 33557
1S 4 《四季》 以文带文课 石家新 以文带文 石家新 62513
1S 4 舒悦 《四季》 整体识字课型 整体识字 舒悦 68302
1S 4 《四季》 孙信前 33757
1S 4 《四季》 孙信前 33600
1S 4 牛俊祎《我们做朋友》读写联动课型 读写联动 牛俊祎 54053
1S 4 《四季》广州市番禺洛浦上漖小学 黄桂仪 整体识字 郎凯 1994
1S 4 唐光丘 《四季》 生字书写指导 书写指导 唐光丘 33457
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片段节选                                一上第四单元《四季》分享展示课

 

二、展示交流,感受“一年四季”的美:

1.分享春天,感悟美景

(1)说一说:小组展示自己的画,带领同学一起感受春天的美好。

(2)悟一悟:春天有哪些特点?

 如,草芽尖尖

教师出示图片

图片14.png

2.分享夏天,欣赏美景

1)唱一唱:《小雨沙沙》。

2)你说,我说,大家说:夏天给你留下什么印象?

3.分享秋天,收获美景

1)读一读:课文《秋天》。

2)说一说,小组展示自己的画,带领大家一起感受秋天的凉爽。

3)品一品,同学们带来的水果,请大家这样和同学们交流:

我今天带来的水果是       ,它是       (颜色)的,样子像              。摸一下,它的外表很         ,闻一闻,它散发着          。吃起来,            (味道)。

4)悟一悟:秋天有什么特点?


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