四大素养 八大能力

错误数 题目
9 《蝈蝈，你喊起他们吧》是一篇（ ）。
8 《再见了，亲人》一文写的是（ ）。
7 《再见了，亲人》一文中的“小金花”很（ ）。
7 “感人心者，莫先乎情。”这句话的作者是（ ）。
4 《哑巴渡》中“乡亲们哑了，渡河哑了，天和地都哑了。”运用了（ ）修辞手法。
4 《分一些蚊子进来》这篇文章运用了（ ）的写法。
4 《金色的鱼钩》一文是写发生在（ ）途中的故事。
4 《蝈蝈，你喊起他们吧》一诗中描写了（ ）在休息的场景。
4 《蝈蝈，你喊起他们吧》一诗中出现的昆虫有（ ）。
3 《蝈蝈，你喊起他们吧》描写了一幅（ ）图。
3 “世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边。”这句话是（ ）说的。
3 《蝈蝈，你喊起他们吧》这首诗中，题目用了（ ）手法。
3 《过雪山草地》这首诗是写（ ）时候发生的故事。
2 《背影》这首小诗，前面主要写了（ ）的景色。
2 《依依惜别的深情（节选）》一文中，大量运用感叹句，是为了（ ）。
2 《凤凰涅磐·序曲》的作者是（）。
2 《再见了，亲人》一文中的“大娘”是（ ）的代表。
2 《依依惜别的深情（节选）》全文充满着浓浓的（ ）。
2 文章以“金色的鱼钩”为题，让我们有（ ）的感受。
2 《背影》这首小诗的作者是（ ）。
2 《背影》这首小诗，散步的两个人很可能是（ ）。
2 贝尔曼先生最后的杰作是（）。
2 文中结尾处才揭示出了老汉与小伙子的关系，这样写让人感觉（ ）。
2 《哑巴渡》中的摆渡老人其实是（ ）。
2 《过雪山草地》一诗中的“千锤百炼”是说明红军战士（ ）。
1 《背影》这首小诗，我读出了（ ）。
1 “慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜。”这句话是（ ）说的。
1 “有时候彷徨，有时候迷茫，有时候也会沮丧。”这是（ ）句式。
1 《凤凰涅磐·序曲》一诗应用（ ）的情感诵读。
1 《金色的鱼钩》一文主要写了老班长（ ）的精神品质。
1 与“雪皑皑、野茫茫”表达相同的短语是（ ）。
1 “奄奄一息”的意思是（ ）。
1 《哑巴渡》和《桥》一样，结尾才（ ）。
1 《馒头的故事》是写发生在（ ）时候的事。
1 《馒头的故事》中的小翠是个（ ）的孩子。
1 《过雪山草地》这首诗会让人想到（ ）这样的句子。
1 《梦想的力量》主人公是（ ）。
1 《再见了，亲人》一文中的“亲人”是指（ ）。
1 《孩子，快抓紧妈妈的手》是写在（ ）中发生的故事。
1 《血奶》一文最重要的是（ ）。
1 《最后的常春藤叶》与《桥》的结尾都（ ）。
1 文中关于“水”的几处描写体现了（ ）。
1 下面（）的评价不符合老汉的形象。
1 《依依惜别的深情（节选）》一文记叙了志愿军战士和（ ）人民分别的场景。
1 《依依惜别的深情（节选）》作者是（ ）。
1 文中真正的“桥”是指（ ）。
1 《钢琴上的黑白左右手》一文，告诉我们（ ）可以创造一切。
1 “雪中送炭”一词的引申义是（ ）。
1 爱德华打给母亲的第三个电话内容是（）。
1 下面（ ）句话写法上有创新。
1 从《过雪山草地》一诗中可了解到，红军过雪山草地是一件（）的事。

第1-20条，共26条数据.
#用户名测试题编号得分用时
     
1苹果jc5x446000:01:36
2苹果jc5x4473.3300:01:15
3苹果jc5x448000:00:55
4苹果jc5x4410000:01:48
5龙眼jc5x4410000:03:13
6龙眼jc5x4481.2500:01:50
7金桔jc5x4466.6700:02:28
8西瓜jc5x4493.3300:02:08
9西瓜jc5x446000:00:54
10西瓜jc5x4418.7500:00:27
11西洋李子jc5x448000:01:26
12西洋李子jc5x4493.3300:00:54
13西洋李子jc5x4493.3300:00:49
14西洋李子jc5x4410000:00:45
15西洋李子jc5x446.6700:00:34
16脐橙jc5x4410000:02:44
17胡桃jc5x4410000:00:47
18胡桃jc5x4410000:00:53
19沙枣jc5x4493.3300:01:28
20桃子jc5x4473.3300:02:25